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堕入凡间的秃顶天使：《放牛班的春天》 |
2004年12月07日 17:59 网易娱乐 何必
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至今依然忘不了初看《迁徙的鸟》和《微观世界》时的震撼与感动。面对那种最简单直接的美丽，那种最原始的生命的力量，我几近失语，所能做的只是睁大了眼睛，张大了耳朵，贪婪地捕捉着所有的影像和声音。
雅克·贝汉，《迁徙的鸟》、《喜玛拉雅》和《微观世界》的制作人，本片开头那位优雅迷人的白发音乐家——老年的皮耶尔就是他扮演的。
克里斯巴哈蒂，雅克·贝汉的老搭档，一起制作了《迁徙的鸟》、《喜玛拉雅》、和《微观世界》，有过十年以上音乐制作人的经历，这部电影是他的导演处女作。
布鲁诺·古莱，曾先后以《微观世界》、《喜玛拉雅》、《迁徙的鸟》入围凯撒奖最佳电影音奖，并以《微观世界》、《喜玛拉雅》两片获奖。
热拉尔·朱诺，法国著名的喜剧演员，在电影中扮演马修先生，一位给孩子们带来春天的可爱可敬的教师。
马修在自己人生的最低谷来到号称“池塘之底”的寄宿学校做学监，这个学校里的孩子全是“问题”学生，被冷酷无情的哈珊校长以严苛的方式管理着。马修一方面要在校长的压制下工作，另一方面要面对顽劣的学生。宽和的他尽量避免关禁闭之类的惩罚方式，总是用善意来化解各种事端。一次他意外发现这些野孩子居然喜欢唱歌，于是他组织了一个合唱团，教他们唱歌。从开始时的粗声跑调到后来的美丽和声，孩子们的心灵和行为也随着歌声变化着。
孩子们投入于合唱之中，马修也重新燃起了自己的音乐家之梦，连校长冰封的外壳似乎也被和暖的春风吹开了一道缝。可是现实是严酷的，很快一切都被打破，马修也被赶出了学校。不过他所做的努力并没有白费，他对学生们的影响是不会这样轻易被抹去的。
在所有的学生中，受他影响最大的是莫杭治，马修发现这个有着天使面孔和天使声音的孩子有着非凡的天赋，并帮助他进入音乐学院学习。莫杭治最终成为一个著名的指挥家，也就是影片开头出现的皮耶尔。
这部电影的故事并不新鲜，很常见的叛逆学生与爱心教师的套路：学生和老师从开始的对立到后来的和解，蛮横无理的校长，合唱团被外界承认和肯定，这些都是大家很熟悉的了。
使得片子打动人心的是热拉尔·朱诺演绎的平凡教师形象。马修已到中年，矮胖，秃顶，放在人群中马上就被淹没了。他郁郁不得志，写的乐曲无人理睬，只能给人教音乐度日，已经放弃了成为一位伟大的音乐家的梦想。他没有桀骜不驯的个性，没有耀眼的才华，所有的只是对学生的宽容与爱护，以及幽默乐观的性格。面对学生的种种“劣行”，他总是以善意的目光来看待，给他们恰当的惩罚，给他们改正的机会。面对校长的高压，他并不是奋起反抗，而是采取迂回战术，在制度下尽力周旋，给学生留出一点自由的空间。而且，影片一个很好的地方就是并没有来个大团圆的结局，老师和孩子们从此过着自由愉快的生活。马修最终还是被赶出了学校，一直到处去给别人教音乐维持生计，直到去世。这个结果更具有现实感和可信度，也让人平添了一份心酸。马修是天使，不过不是高高在上的天使，而是堕入凡间的秃顶天使，他给别人打开了通往另一个世界的窗口，却没有能力给自己一个好的生活。本来天使就是对别人而言的，对自己反而是做不了什么的。
整部电影最让人沉醉的就是穿插其中的孩子们的歌声了。尤其是扮演莫杭治的让巴堤莫里耶，他的独唱部分犹如天籁，几次让我泪盈于眶。如果说马修是心灵的天使，他就是歌声的天使。在其他孩子美妙和声的衬托下，他那纯净清亮的声音好象湛蓝天空下的飞鸟，自由轻灵，穿透人心，让人感觉自己的心好象也被插上了翅膀，跟着他的歌声一起飞翔。
片子的缺憾也是有的，就是对人的情感描写不够饱满。倒不是说希望有多煽情，而是一些本该有的感情也缺失了。最突出的就是莫杭治对马修竟然出奇的淡漠，对于这样一位完全改变了自己人生的父亲一样的老师，他始终表现的很疏远，而且居然都想不起来他的名字了，这样的安排反而比煽情显得更刻意。
看过一些人对这部电影的感想，多半都设想如果自己也能遇到这样一位老师该有多好，心里大约也会想一下目前备受争议的教育和师德的话题吧。我不知道如果马修来到现在的中国，即使是面对着最出色的学生，也要每天早六点半出门，晚六点半进不了家门；一星期四五个晚上在学校加班上课，每个月有一天休息；周周考月月考，自己的收入和饭碗都要靠考试成绩来维持；学生一旦出了任何问题，不管是不是自己的责任，工资奖金就要被扣，还有可能被降级以致辞退；寒暑假有一半以上的时间用来补课，余下时间的3/4用来去参加继续教育培训，以便到年底的时候能够拿到奖金和有评职称的资格。在这样的状况下，他还能不能继续用片中的方式对待他的学生呢？当一个人的生存空间被压榨到这样狭窄的程度的时候，大约什么都顾不上了吧。至少我知道，很多教师的孩子因为家长无暇顾及教育而成了“问题学生”，讽刺的现象啊。最讽刺的是南京大力推动“素质教育”，减轻学生负担，结果高考成绩一落千丈，无奈又重拾恶补填鸭的老路。
理想和现实之间的差距永远是这么巨大，春风化雨式的教育方式是学生期盼的，也是教师们愿意施行的，可是在现实的残酷面前一切都只能退让。我们目前所能做的，也无非是在这样的电影中体会一下春风拂面的温暖和煦，让心灵跟着孩子纯净的天籁之音飞越于体制之上，暂时体会一下自由的感觉，同时期盼着将来的改变。
本文转自网易娱乐论坛周黎明留言板
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